„Que no te quite el sueño“: den Subjuntivo im Spanischunterricht einführen.
Theoretische Abhandlung über die Didaktik des Subjuntivo im Spanischunterricht sowie Übung zur Einführung der morphologie des Subjuntivo und seines Gebrauchs, in Kontrast mit dem Indikativ.
Montserrat Varela Navarro
Instituto Cervantes de Múnich, Alemania
Revista de Didáctica, MarcoELE Nº1
Fecha de envío: 22 de noviembre de 2005
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Täglich 5 Minuten Spanisch trainieren und Grundkenntnisse auffrischen. Mit kurzen Texten über Landeskunde und Übungen zum Wortschatz und zur Grammatik. Der perfekte Mix aus Sprachtraining und Unterhaltung mit interessanten Texten, Geschichten und Dialogen zu Land & Leuten.
Berta Villarino Cirici, Montserrat Varela Navarro
Langenscheidt Sprachkalender 2015 Spanisch
Langenscheidt Verlag, München,
324 Seiten
ISBN: 978-3-468-44836-2
Mirada aktuell: Download-Materialien für den Unterricht
Achtzehn Blätter zur Landeskunde Spaniens und Lateinamerikas (jeweils eine zu jeder Lektion) zum Herunterladen, Ausdrucken und Kopieren – als Ergänzung für Ihren Unterricht oder zum selbstständigen Üben für zu Hause.
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