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SOLO – ein Abenteuer als Lesebuch Spanisch – Deutsch

Lesebuch Spanisch

SOLO - Lesebuch SpanischPlötzlich und ganz unerwartet, befindet sich Martín ganz allein auf der Welt. Ein weißes Licht fällt über die Stadt und löscht alles aus. Nur Martín und sein Hund Bobi überleben. Ein neues Leben beginnt für Martín und Bobi … Ein Lesebuch Spanisch – Deutsch auf dem Niveau A2.

SOLO ist nun in der  2. überarbeitete Auflage als Printausgabe erschienen. Über die erste Auflage habe ich im Januar 2015 berichtet. Das Buch in erster Auflage gab es nicht als Print sondern nur als E-Book. Bei Books on Demand, dem Verlag der zweiten Ausgabe, gibt es eine Leseprobe. SOLO kann auch direkt im BuchShop von Books on Demand erworben werden.

Die Autorin

Die Autorin des Lesebuch Spanisch – Deutsch ist Berta Villarino Cirici, Journalistin, Schriftstellerin und engagierte Spanischlehrerin. Auf Ihrer Webseite findet man weitere Informationen über sie, und auf Amazon sind weitere Bücher von ihr aufgelistet.

Das Buch

Diese fantastische Geschichte ist an den Roman Mecanoscrit del segon origen* (1974) des katalanischen Schriftstellers Manuel de Pedrolo** angelehnt, geht aber ganz deutlich eigene Wege. Wie die Autorin selbst sagt: “Fantastische Geschichten zu schreiben ist wie laut nachzudenken über Aspekte, für die der Alltag keine Zeit zulässt. Ich habe diese Geschichte in mir viele Jahre getragen, schon im Jugendalter, als wir im Gymnasium den Roman von Manuel de Pedrolo gelesen haben. Die Möglichkeit, diese Geschichte zu schreiben, kam viele Jahre später, in einem konkreten Zeitpunkt in meinem Leben. Und dann entschied ich, sie endlich zu schreiben und sie in Selbstverlag zu veröffentlichen.”

* und ** Links in katalanischer Sprache

Struktur des Buches

Das Buch hat jeweils elf zweisprachige Kapitel. Links ist der Text auf Spanisch, rechts der deutsche Text. Im Anschluss an jedes Kapitel folgt eine kleine Übung. Die Lösungen zu den Übungen sind alle im Anhang zu finden.

Die Übersetzung des deutschen Textes hat Maria Muñoz Muñoz verantwortet, die den Verlag Culturella gegründet hat. Im Anhang befindet sich auch eine kurze, übersichtliche Grammatik, die die Stufen A1 bis A2 umfasst. Das war mein Beitrag zu diesem Projekt.

Berta Villarino selbst sagt über uns: “Ein entscheidender Faktor, um SOLO zu schreiben und als Buch zu veröffentlichen war Maria Muñoz Muñoz, die Übersetzerin. Sie und ich haben uns zufällig kennengelernt, durch einen Arbeitskollegen. Maria ist auch Schriftstellerin, sie ist Deutsche mit spanischen Wurzeln und komplett zweisprachig. Zusammen haben wir über unsere Pläne gesprochen und sie hat an SOLO vom ersten Augenblick an geglaubt. Montserrat Varela fand das Projekt auch interessant und hat uns ihre Zusammenarbeit angeboten. Ihre Zusammenarbeit war entscheidend, um aus SOLO ein didaktisches Material zu machen”.

Zielgruppe

Das Buch richtet sich an Spanischlerner, die das Niveau A2 erreicht haben oder dabei sind es zu erreichen. Es ist geeignet als Selbststudium oder auch als Begleitmaterial in einem Kurs an Gymnasien bzw. Berufsschulen oder auch in der Erwachsenenbildung, sei es an einer VHS oder einer Privatschule.

SOLO
Berta Villarino Cirici
2., überarbeitete Auflage 2018
Herstellung und Verlag: BoD – Books ond Demand, Norderstedt
ISBN: 9783746088709

Miteinander – Selbstlernkurs Deutsch

Miteinander – Selbstlernkurs Deutsch

puntoyaparte blog Miteinander SelbstlernkursMiteinander ist ein neues Selbstlernlehrwerk für Deutsch als Fremdsprache für Anfänger. Nachdem man alle 25 Kapitel und die 5 Wiederholungseinheiten durchgearbeitet hat, ist man in der Lage, an einer Prüfung Start Deutsch 1 teilzunehmen und diese zu bestehen.

Das Lehrwerk bietet neben einem grammatikalischen Anhang auf den letzten Seiten,  auch eine kostenlose Erweiterung der Grammatik als PDF auf Hueber.de.

Struktur der Lektionen

Alle Lektionen haben die gleiche Struktur:

  • Die erste Seite stellt die Lernziele vor und führt einige erste Wörter ein, die für die Arbeit mit der Lektion nützlich sein werden.
  • Auf der zweiten Seite gibt es eine Geschichte in der Form eines Comics, in der die neuen Strukturen und der neue Wortschatz der Lektion vorgestellt werden.
  • Auf der dritten Seite wird mit Hilfe des Comics am Leseverständnis gearbeitet und die Lerner können die Übersetzung der Geschichte lesen.
  • Die vierte und fünfte Seite bieten noch mehr Wortschatz und Übungen; immer zum Thema der Lektion.
  • Die sechste und letzte Seite bietet eine Übersicht über alles, was man gelernt hat. Ein Text auf Spanisch betrachtet einen Aspekt der deutschen Kultur, der etwas mit dem Lektionsthema zu tun hat.

Didaktischer Ansatz

Dieser Selbstlernkurs wird durch folgende Merkmale gekennzeichnet:

  • Arbeitsanweisungen in der Sprache des Lerners: “Miteinander” wurde bis jetzt in die arabische, englische, russische, türkische, thailändische (Thai), italienische und spanische Sprache übersetzt. Die Tatsache, dass die Arbeitsanweisungen in die Sprache des Lerners übersetzt worden sind, macht es möglich, dass das Lernen transparenter und einfacher wird. Der Lerner kann sich darauf konzentrieren, Deutsch zu lernen, ohne vorher identifizieren zu müssen, was er oder sie in den Übungen machen muss.
  • Bilder in den Lektionen: Der ganze Wortschatz der Lektionen wird mit einer Bildunterstützung dargestellt, als Foto oder als Zeichnung. Das hilft sehr, den neuen Wortschatz auswendig zu lernen.
  • Die kleinschrittigen Übungen: Die Übungen sind in kleinen Schritten gestaltet, was man an den Arbeitsanweisungen der Übungen sehen kann. Z. B. in einer Übung  “Neue Wörter” , in der man sich  CD anhören soll,  sind die drei Schritte zu absolvieren: “Betrachten Sie diese Fotos”, “Hören Sie die Aussprache der Wörter in der CD” und “Lesen Sie sich die Wörter mehrmals vor”.
  • Zahlreiche Übungen zum Hörverständnis: “Miteinander” misst dem Training des Hörverständnis große Bedeutung bei. Sowohl der Wortschatz, der auf der ersten Seite vorgestellt wird, als auch der Comic auf der zweiten Seite können auf der CD mit- oder nachgehört werden. Es gibt auch Übungen, in denen der Lerner neue Information erkennen muss, zum Beispiel muss er erkennen, woher die Leute einer Gruppe kommen.

Spanische Ausgabe

Und warum schreibe ich über dieses Lehrwerk? Weil ich die spanische Übersetzung verfasst habe :)