und noch mehr

„Que no te quite el sueño“: Den Subjuntivo im Spanischunterricht einführen.

„Que no te quite el sueño“: Den Subjuntivo im Spanischunterricht einführen.

„Que no te quite el sueño“: den Subjuntivo im Spanischunterricht einführen.

Theoretische Abhandlung über die Didaktik des Subjuntivo im Spanischunterricht sowie Übung zur Einführung der morphologie des Subjuntivo und seines Gebrauchs, in Kontrast mit dem Indikativ.

Montserrat Varela Navarro
Instituto Cervantes de Múnich, Alemania

Revista de Didáctica, MarcoELE Nº1
Fecha de envío: 22 de noviembre de 2005

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